人才发展

人才培养

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1、领导力发展培训
领导力,通常是指一个人聚焦组织目标,并带领人们为目标而努力的能力。
领导力发展培训就是基于化工领导力素质模型的要求,系统、科学、全面的提升化工经理人的管理水平以及个人素质和修养。课程围绕"赢得市场领先、创造组织优势、引领价值导向" 3大类8项素质进行系统科学的设置,着力培养造就一批有追求、有世界眼光、有战略思维、有创新精神的化工经理人队伍。

2、职业专业人才培养
职业人才是指具有一定的专业知识和技能,能在工作岗位上进行创造性劳动并作出贡献的人,是企业中能力和素质都较高的人群。
职业专业人才培养是在其职业生涯发展规划的基础上, 结合企业的人才需求,有针对性的进行专业培养,提升技术进步、专业创新的思维和能力。培养方式有产教结合、校企结合、 工学结合等。

3、行业技能人才培养
技能人才是企业人才梯队中的重要组成部分;是指在岗位一线,掌握专门知识和技术,具备一定的操作技能,并在工作实践中能够进行实际操作的人员。
行业技能人才培养是根据行业和政府的引导,结合企业自身发展的需要,不断挑选一线员工参加技能学习和操作实践,并进行科学的技能鉴定与考评。一般是采用校企合作的培养模式,并结合岗位练兵、技术比武等活动,提升技能人才的质量,打造一支高素质的技术队伍。

4、新员工培育
新员工培训,是员工进入企业后,从社会人转变成为企业人的过程;同时也是员工从外部融 入到团队内部,并成为团队一员的过程。
新员工培育的最终的目,是让新员工全面了解企业理念文化、制度文化、行为文化等方面的 内容,树立"爱岗敬业"理念,能快速的胜任工作。主要方式有入职培训、安全教育、师带 徒、经验分享、标杆学习等。